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凯发k8国际百乐:敢为人先勤耕耘 匠心筑梦育芳华——写在广州市交通运输职业学校建校55周年之际



初冬时节,广州市交通运输职业黉舍(简称:广州交校)校园里繁花似锦,到处洋溢着喜庆的气氛。这所全国首批中等职业教导革新成长示范黉舍,即将迎来建校55周年光光阴诞。

55载励精图治。在半个多世纪成长过程中,一代代广州交校人崇尚并践行“笃学、求真,务实、立异”的精神,闯出一条内涵成长特色办学之路,分外是近20年来持续推进革新立异,取得了令人注视的办学成绩,成为珠三角地区交通运输行业紧张的技巧技能人才培养基地。

55载春华秋实。黉舍先后荣获2014年国家级教授教化成果奖一等奖1项、二等奖1项,2018年国家级教授教化成果二等奖2项,2019年入选“全国职业院校教授教化治理50强案例”,并荣膺“全国职业教导先辈单位”、“全国教导系统先辈集体”、“全国中等职业黉舍德育事情先辈集体”、“广东省先辈集体”、“广州市先辈集体”等称号。门生在各级种种技能角逐中取得优良成就,卒业生就业率维持在97%以上,被誉为珠三角地区“交通运输技能人才的摇篮”。

因材施教 匆匆进门生周全成长

广州交校深谙产教交融、校企合作对付职业教导成长的紧张意义,持续凯发k8国际百乐推进教导教授教化革新,依托校企相助平台,构建了“分层次、多形式”人才培养模式,大年夜大年夜前进了门生的综合竞争力。

1、需求导向构建培养规划

“当前,不少职业院校的教授教化重点仍是灌注贯注传统理论和传授固定的职业技能,这样培养的门生很难满意市场对技巧技能人才的需求,教授教化与社会需求脱节,造成门生就业难、企业招人难的两难场所场面。”广州交校校长刘建平说。针对门生进修能力和实操能力不够的问题,该校早在2003年就启动了汽车运用与维修专业课程模块化革新,取得了较好的成果。

近年来,广州交校在总结基于能力培养的工学结合课程革新成果的根基上,构建了“分层次、多形式”工学结合人才培养模式,形成了以企业人才需求、门生就业和升学需求为导向的专业人才培养规划。

在这种模式下,黉舍的教授教化安排和教授教化内容都有不合的层次。“以汽车运用与维修专业为例,在教授教化安排方面,第一学年该专业门生统一进修文化和专业根基课,第二学年门生依据对专业的认识度以及自身进修特征和兴趣喜欢,选择机电维修、车身修复、汽车整车与配件营销3个专门化偏向中的一个,进修专业核心课程。第三学年,门生依据所选择的升学、订单培养或普适培养进行专项进修。”刘校长说。

广州交校依据门生的进修能力、升学或就业意愿,经由过程门生志愿报名以及黉舍与相关相助企业(或高职学院)合营选拔的要领,将门生组成三二分段班、企业订单班和普适班等。

“不合的班级有不合的进修内容。”刘校长以企业订单班为例说,这种班级的门生进修订单班模块课程,并在第五或第六学期起参加顶岗训练,针对企业需求强化职业能力,为就业做好充沛筹备。

针对门生不合的成长需乞降企业用人需求,对课程体系、教授教化内容、教授教化组织形式和评价要领等进行多种形式的合理设置,形成了多形式的人才培养规划,“因材施教”和“因需施教”的结合匆匆进了门生周全成长和满意企业对技巧技能人才的需求。

2、校企相助专业覆盖率100%

“分层次、多形式”人才培养模式的核心是工学结合。为了给广大年夜门生创造更多更好的职业能力成永劫机,广州交校大年夜力推进校企相助,依托汽车、交通运输等行业企业,形成了黉舍与企业相助无懈的办学机制。

今朝,广州交校与丰田、上汽通用、春风美丽雪铁龙、疾驰、一汽大年夜众、一汽奥迪、广汽集团和中华燃气等43家企业开展了校企相助,校企相助专业覆盖率达100%。

经由过程相助,广州交校成立了浩繁以企业名字命名的订单班,黉舍供给园地、师资,企业供给实训设备、师资培训、培训课程与课本等资本。在门生培养历程中,这些班级会引入企业临盆技巧和企业文化,并开展有针对性的技巧技能练习和职业素养教导,企业还会根据课程必要安排技巧专家授课。门生学完响应课程后,校企双方合营对门生进行技能和综合本质稽核,稽核合格者优先辈入企业训练并就业。

实训基地扶植是广州交校校企相助的紧张内容。截至今朝,种种相助企业共捐赠或供给了2500多万元的实训设备,同时供给培训基地扶植标准。这些实训室扶植更规范、更先辈,更切近企业需求,成为师生懂得市场、铸造职业能力的紧张阵地和前进着手能力、提升职业素养的紧张场所。

“我们还将继承探索与企业共建培训中间、相助开拓教授教化项目和培训项目,实现真正意义的校企资本共享。”刘建平校长说。

校企交融 构建特色校园文化

“当前,大年夜部分中职黉舍都重视将门生培养成‘专业人’‘职业人’‘对象人’,这在新期间是具有局限性的。”广州交校分管德育事情的巫兴宏副校长说,黉舍打造的“行”德育体系,致力于逾越这种局限性,培养社会所必要的具有举世意识、关切伦理和责随意率性识,又掌握先辈技巧的合格公夷易近。

巫兴宏副校长向记者展示了一份“行”德育体系图。他说,“行”德育注重经由过程实践,培养人与人交往的能力,向导门生形成公夷易近责随意率性识,并将小我的道德代价不雅融入社会生活,在处置惩罚人与人、人与社会的关系时,从公共整体利益启程,成为具有责随意率性识的社会公夷易近。

“我们将‘行’德育体系贯穿到讲堂教授教化、学生日常治理和校园文化扶植中,在潜移默化中前进门生的涵养。”巫副校长说。

柔美的校园情况对门生身心的康健生长同样具有紧张感化,为此,广州交校把校园情况扶植摆在了凸起位置。2016年,黉舍聘用华南理工大年夜学专业团队筹划黉舍景不雅和文化空间,从整体上指示往后10年黉舍空间再塑造和校园文化品牌化成长,向导黉舍成长成为职业技能光显、专业培训特色凸起、工匠精神氛围浓烈的文化校园。

在营造“整齐柔美、情况宜人”校园情况的同时,广州交校还充分发挥校企相助的上风,积极打造校企融合的特色校园文化,向导门生提早开启职业思虑,做好职业成长筹备。

据广州交校门生招生就业指示科李敏科长先容,门生与企业用人需求还存在不少差距,包括光阴不雅念、事情主不雅能动性、沟通和谐能力等。要迅速提升门生在校时代的各方面意识,校企融合的校园文化氛围就是利器之一。

广州交校形成的与专业相结合的特色校园文化,对培养中职门生的职业抱负、职业道德,提升职业技能、职业本质起到了极大年夜的匆匆进感化。该校今朝共有6个校内实训基地、114个实训室(场),实训室推行一体化结构,昂首可视、垂头可见解对企业文化、实训安然的鼓吹。订单班门生配戴特色胸卡、穿戴特色班制服,在进修时代还会参加黉舍和企业合营组织的多项具有典礼感的活动。

除了部署“硬广告”,黉舍还十分注重“软文化”的渗透,主要包括企业文化、企业治理理念进班级等。优秀企业文化进校园并与校园文化交融,对改变门生心态、提升综合本质供给了很好的氛围,缩短了从在校门生到企业员工的转变历程,实现了培植“黉舍人”与“职业人”的有机结合。

轮回诊改 打造质量包管体系

2016年4月,教导部印发了《关于做好中等职业黉舍教授教化诊断与改进事情的看护》,支配开展职业黉舍教授教化诊断与改进事情。随后,广东省教导厅和广州市教导局启动了教授教化诊改事情,广州交校成为广东省和广州市首批试点黉舍。

为了保障人才培养质量,黉舍于2014年1凯发k8国际百乐月导入ISO9001质量治理体系。广州交校借鉴ISO质量治理体系“PDCA”轮回、持续改进的做法,积极打造教导质量包管体系,为持续前进技巧技能人才培养质量,扶植今世职业黉舍供给强有力支撑。

筹划目标是教授教化诊断与改进的主要依据之一。2015年,广州交校启动体例黉舍“十三五”筹划事情,在总结“十二五”成长环境和深调研阐发的根基上,体例出黉舍“十三五”总体成长筹划和9个分项筹划、12个专业筹划。

据黉舍办公室黄庆忠主任先容,广州交校首先将十三五筹划进行年度分化,并与ISO质量目标和教授教化事情诊改的主要诊断点三者有机交融,形成黉舍的年度目标义务,并将其分化到各部门和小我;同时,借鉴ISO质量体系运行中的内部审核、治理评审事情的法度榜样和形式,同步开展教授教化事情自我诊断和改进,并对诊改实施历程推行监督和治理,从而实现质量治理和教授教化诊断在形式、内容和要领措施上的有机统一。

广州交校每学年开展两次自立诊断(内审)事情,重点反省履行规则和各项事情义务推进环境,并开展学年度终期诊断。对付存在的一样平常性问题,由诊断专家开出整改申报,各部门自行整改;对付对照严重的问题,黉舍召开评审会,确定整改偏向和主要内容,主要涉及调剂目标义务、修订质量保障体系、设置设置设备摆设摆设教授教化资本等方面。

“今朝,全校教人员工基础树立起质量意识和规则意识。在此根基上,我们根据上级主要事情义务,结合黉舍‘十三五’成长筹划、当前根基现凯发k8国际百乐状以及上一学年诊改环境,拟订下一学年目标义务,进入新一学年的诊改周期,从而实现PDCA轮回。”黄庆忠主任说。

育人不辍 办事行业精准到位

多年来,广州交校专注提升人才培养质量,在人才培养模式、教授教化模式、教授教化内容、校企相助长效机制、黉舍内部治理等方面取得了显明成效。卒业生实践能力强、综合本质高,成为用人单位争相聘请的工具。在今年的奥迪职业黉舍年会上,该校荣获“最佳就业奖”和“最佳相助伙伴”称号。在今年丰国(中国)组织的中国雷克萨斯汽车经销商员工技能角逐中,该校的两名卒业生席卷整个赛项的第一名。

1、卒业生年均就业率97%

广州交校2011级汽车车身修复专业卒业生刘强力,现任广州中升雷克萨斯4S店技巧主管。吸收采访时他激动地说:“我现在的事情是母校保举的。在校时代我参加了种种实训,既有校内的凯发k8国际百乐也有校外的。3年的进修加实训,我积累了大年夜量实践履历,谢谢母校的培养!”

广州交校卒业生的就业质量有目凯发k8国际百乐共睹。“十二五”时代,黉舍年均招生规模维持在2200人以上,办学规模稳定。2011年以来,黉舍为社会运送了近万名卒业生,年均就业率97%,专业对口率79%,就业稳定率83%。企业的广泛认可和门生优越的职业成长,为黉舍赢得了较高的社会美誉度,提升了黉舍的社会影响力和吸引力。

在校企相助背景下,广州交校积极创造前提,鼓励门生参加种种技能角逐。2011年至今,广州交校门生共得到全国职业院校技能角一一等奖13个、二等奖27个、三等奖9个;全省技能角逐奖项98个,全市技能角逐奖项135个。除了汽车运用与维修等传统上风专业,轨道交通、汽车制造、物流治理、城市燃气等专业的门生,也在全国、全省大年夜赛中取得冲破性进展。在2012、2014、2016年天下技能大年夜赛全国选拔赛中,该校共有6名车身修复专业门生晋级天下技能大年夜赛国家集训队。

近年来,广州交校坚持一手抓学历教导、一手抓职业技能培训,面向社会、行业企业积极开展职业技能培训,每年承担种种职业培训、稽核均跨越3万人次,成为广州及珠三角地区交通运输企业员工的紧张培训基地。

2、对口声援共享革新成果

在内涵成长质量提升的同时,广州交校还对口声援中西部欠蓬勃地区的职业黉舍,多次派骨干西席交流教授教化革新履历,指示开展专业扶植、校企相助、课程革新和实训情况扶植。对口声援新疆疏附职业高中、西藏林芝职业技巧黉舍、贵州福泉职业黉舍和清远工贸职业黉舍等的人才培养质量大年夜幅提升。

广州交校在人才培养模式革新、课程开拓、教授教化情况扶植等方面的立异成效,被各地职业院校广泛进修和借鉴。黉舍主持拟订的全国中职汽修专业教授教化标准在全国获得广泛利用。

黉舍还承担了广东省汽修专业师资培训事情,并依托广州市师资培训基地,多次举办汽修专业骨干西席培训班;先后承办省市职业院校师生和行业职工技能大年夜赛,承担汽修专业全国技能大年夜赛广东省队集训义务,带动了全省竞技水平整体提升。

扶植交通强国的号角已经吹响。站在新动身点,广州交校将不忘初心,不畏艰巨、不甘后进、敢为人先,巩固珠三角地区紧张的交通运输类职业教导和培训基地职位地方,坚持走内涵式成长特色办学蹊径,在扶植交通强国的征程上勠力齐心,作出无愧于新期间的新供献!

(本文转自中国交传递第7094期)

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