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k8凯发误乐真人版:融入国家战略 突出区域特色 扎根中国大地建设世界一流大学。



[摘 要]“双一流”扶植要从中国实际启程,紧紧扎根中国大年夜地。要坚持办学精确政治偏向,培养德智体k8凯发误乐真人版美劳周全成长的社会主义扶植者和接班人;聚焦一流本科教导,周全前进人才培养的能力和质量;践行“四个办事”,主动融入国家计谋和地方经济社会成长;坚持文化传承立异,厚植以文化人以文育人膏壤。

[关键词]“双一流”扶植;立德树人;人才培养;“四个办事”

习近平总布告在全国教导大年夜会上旗帜光显地强调,要坚持扎根中国大年夜地办教导。这为我们容身中国特色社会主义新期间,成长具有中国特色的天下一流大年夜学指清楚明了偏向、供给了遵照。教导奇迹的成长与任何事物的成长一样,必须有得当其发展的情况和土壤。我国高校扶植中国特色天下一流大年夜学,就要坚持统统从中国实际启程,紧紧扎根中国大年夜地,根植党情、国情、夷易近情,以培养德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和接班工资根本义务,以提升教导办事经济社会成长能力为基础偏向,以特色成长争创一流为基础道路,以加强党对教导事情的周全引导为根本包管,使“双一流”扶植做到政治偏向精确、质量标准合格、扶植成效真实、内涵特色凸起、有核心竞争力、k8凯发误乐真人版产出成效显明、成长扶植可持续。

坚持办学精确政治偏向,培养德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和接班人

习近平总布告在全国教导大年夜会上强调指出:“我国是中国共产党引导的社会主义国家,这就抉择了我们的教导必须把培养社会主义扶植者和接班人作为根本义务,培养一代又一代拥护中国共产党引导和我国社会主义轨制、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。”大年夜学从出生之日起,就具有光显的意识形态属性,既是传授常识的场所,也是塑造和培养门生代价不雅的平台。我们扶植中国特色天下一流大年夜学,重要的是坚持社会主义办学偏向,要着眼于培养什么人、如何培养人、为谁培养人的根本问题,站在党的奇迹后继有人的高度,努力培养德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和接班人。这是高校的立校之本、办学之要和根滥觞基本则。

育人之本,在于立德。扶植中国特色天下一流大年夜学必须把立德树人放在高校人才培养重要职位地方,坚决不移地坚持马克思主义的指示职位地方,锲而不舍培植和弘扬社会主义核心代价不雅,周全贯彻落实党的教导方针,深化青年大年夜门生对马克思主义历史一定性和科学真理性、理论意义和现实意义的熟识,教导向导他们学会运用马克思主义态度不雅点措施察看天下、阐发天下,形成精确的天下不雅、人生不雅、代价不雅。要将立德树人的成效作为查验黉舍统统事情的根本标准,融入思惟政治、讲堂课程、文化常识、社会实践等各个教导环节,融入高校扶植和治理各领域,以凝聚民心、完善人格、开拓人力、培植人才、造福人夷易近为事情目标,构建完整的立德树人教导体系。

兰州大年夜学在管党治党、办学治校的实践中,坚决社会主义办学偏向,增强“四个意识”、坚决“四个自大”、落实“两个掩护”,坚持和完善党委引导下的校长认真制,把习近平总布告关于教导的紧张叙述贯穿和落实于教书育人、科学钻研、黉舍治理等各方面,形成协同育人的机制,实现全员育人、全历程育人、全方位育人。树立“党的统统事情到支部”的光显导向,完善黉舍党委、中层党组织、基层党支部“三级联动”机制,踏实开展“基层党建质量年”活动,实施基层党组织“对标争先”扶植计划、门生党支部扶植质量提升拓展计划、西席党支部扶植质量提升攻坚计划。成立“习近平新期间中国特色社会主义思惟钻研中间”,深入推进习近平新期间中国特色社会主义思惟和党的十九大年夜精神进学术、进学科、进课程、进培训、进读本,完善新期间人才培养体系。深入实施思惟政治事情质量提升工程,拟订实施“十大年夜育人”规划,挑选扶植34门“课程思政”重点示范课程。大年夜力推进走进门生生活、走进门生进修、走进门生心灵的“三走进”事情,强化思惟代价引领,落实立德树人根本义务。

聚焦一流本科教导,周全前进人才培养能力和质量

习近平总布告在全国高校思惟政治事情会议上指出,“搞妥我国高校,办出天下一流大年夜学,必须紧紧捉住周全前进人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他事情。”国务院颁布的《统筹推进天下一流大年夜学和一流学科扶植总体规划》和《统筹推进天下一流大年夜学和一流学科扶植实施法子(暂行)》中也明确提出,培养一流人才是“双一流”扶植的主要义务,也是紧张挑选前提。可见,党和国家对加强人才培养事情的高度注重和殷切盼望,只有培养出一流人才的高校,才能够成为天下一流大年夜学。

拥有优秀门生、学术精英、高端成果、国际声望和一流办事等,已成为国际社会公认的一流大年夜学的评价标准。纵不雅国外一流大年夜学,不论是天下有名的私立大年夜学,照样有国际影响力的公立大年夜学;不论是钻研型大年夜学,照样教授教化型大年夜学,无一不将本科人才培养和本科教导教授教化质量放在黉舍成长的紧张计谋职位地方。新期间全国高等黉舍本科教导事情会议强调,人才培养是大年夜学的本色本能机能,本科教导是大年夜学的根和本,高校要坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快扶植高水平本科教导、周全前进人才培养能力。是以,我们推进“双一流”扶植,首先是要致力于建整天下一流的本科教导体系。

兰州大年夜学不停坚稳注重本科教导的精良传统,塑造了“勤劳、求实、朝上进步”的精良学风,为国家和区域成长培养了大年夜批优秀人才。进k8凯发误乐真人版入新期间,黉舍深入贯彻“坚持‘以本为本’、推进‘四个回归’”事情要求,完善本科专业扶植体系,开放教授教化资本,推进本科教授教化质量提升。拟订一流本科教导扶植工程筹划纲要及相关配套法子,构建“通识教导 宽口径专业教导”本科人才培养模式、本硕博贯通学术型人才培养模式、产学研协同的利用型人才培养模式。设置大年夜类本科专业,依托上风学科,打造特色专业;对传统工科专业进行新工科改造,扶植成长新工科专业;重点加强医学类本科专业扶植。加强专业根基课和专业课程扶植,精心打造“兰大年夜导读”等通识教导课程,为门生供给富厚的课程进修资本。坚持优质科研资本与本科教导相结合,重点钻研基地向本科生开放,实施早入科研、早入团队的“双早计划”。依托“根基学科拔尖门生培养试验计划”,深入推进教法、学法、考法革新,提升本科教导教授教化能力。尊重门生个性化成长,突破学院壁垒,学科群内零门槛转专业,匆匆进门生专业进修与周全成长。落实“四个统一”请乞降“四有”好师长教师标准,扶植一流西席步队,凸起教导教授教化业绩,明确教授、副教授等种种西席承担本科生课程的教授教化课时要求,在西席专业技巧职务晋升中推行本科教授教化事情考评“一票反对制”。建立西席职业成长体系,形成西席职业成长的轨制性勉励,鼓励向导广大年夜西席潜心育人。

践行“四个办事”,主动融入国家计谋和地方经济社会成长

习近平总布告在全国教导大年夜会上强调,要提升教导办事经济社会成长能力,调剂优化高校区域结构、学科布局、专业设置,建立健全学科专业动态调剂机制,推进产学研协同立异,积极投身实施立异驱动成长计谋。高校深入推进“双一流”扶植的历程,便是在自觉推进新期间中国特色社会主义奇迹和实现中华夷易近族巨大年夜中兴的历史进程中找准定位,始终坚持以人夷易近为中间、办人夷易近知足的教导的社会主义大年夜学的本色要求,在落实好“四个办事”中实现大年夜学代价追求的历程。教导部部长陈宝生在“双一流”扶植现场推进会上明确提出,“双一流”扶植高校必须主动融入革新开放和社会主义今世化扶植,在回应党和国家奇迹成长必要、人夷易近群众对美好生活的憧憬中找准成长偏向,在办事国家重大年夜计谋需求、支撑社会主义今世化扶植的历程中体今世价、赢得上风、争创一流。这深刻阐释了“双一流”扶植高校若何践行“四个办事”,确保“k8凯发误乐真人版双一流”扶植偏向同我国成长的现实目标和未来偏向同力同业、同频共振。

兰州大年夜学地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高原交汇之处的中国西部地区。经久以来,广大年夜师生形成了一个共识:祖国西部是黉舍成长强盛年夜的广阔舞台和计谋依托,钻研办理西部成长中的国家计谋问题、天下科学问题,能够表现中国代价,也具有天下意义。近两年来,黉舍在学科扶植和科学钻研方面进一步凸起西部地域特色,瞄准国家计谋需求,紧盯国际学术前沿,凝练提出“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科成长思路,组建7个学科群,环抱科教兴国、生态文明扶植、村庄子振兴等国家计谋和“一带一起”倡议,重点扶植化学、大年夜气科学、生态学、草学四个一流学科,以及地舆学、力学、核科学与技巧、夷易近族学、敦煌学等上风特色学科。此中,化学出力开展精准创制物质、先辈材料制造、新药创制等钻研,与地方政府联合成立财产技巧钻研院,加快成果转化。大年夜气科学、地舆学积极介入青藏科考、子午工程等重大年夜项目,建立干旱气候和情况蜕变机理的科学理论与自然灾难预警系统,致力于提升我国应对重大年夜气候和情况问题的能力。生态学环抱生物多样性保育、退化生态系统修复等开展钻研,积极介入三江源和祁连山生态情况保护,建立了生态学田野台站,为筑牢国家西部生态安然屏蔽供献气力。草学在草地退化管理、草地农业成长方面进行钻研冲破,率先提出“存粮于草”,推动我国从“耕地农业”向“粮草兼顾”转型进级,为国家粮食安然供给政策咨询。力学环抱风沙情况力学及沙漠化历程等方面开展钻研,推动我国西部风沙灾难的监测与防治。核科学与技巧环抱军夷易近交融计谋,为我国核能与核技巧利用康健可持续成长供给支持。夷易近族学关注西北少数夷易近族及边疆跨国夷易近族成长,敦煌学聚焦敦煌、丝绸之路文明,富厚西部历史文化钻研。同时,黉舍充分发挥科研人才上风,组建重大年夜项目科研团队,推动科研立异事情精准化、精细化,经由过程“大年夜平台、大年夜项目、大年夜交叉、大年夜成果”最大年夜限度发挥资本效益,让立异与需求无缝对接。先后成立“一带一起”钻研中间、祁连山钻研院、泛第三极生态情况与气候变更前沿科学中间、县域经济钻研院、村庄子振兴计谋钻研k8凯发误乐真人版院等钻研机构,努力创始办事国家和地方经济、社会、情况、夷易近天生长的新境界。

坚持文化传承立异,厚植以文化人以文育人膏壤

习近平总布告在党的十九大年夜申报中明确指出,“文化是一个国家、一个夷易近族的灵魂。文化兴国运兴,文化强夷易近族强。没有高度的文化自大,没有文化的繁荣隆盛,就没有中华夷易近族巨大年夜中兴。”中华夷易近族在5000多年悠久历史长河中积淀形成了博大年夜博识、璀璨辉煌的优秀传统文化、革命文化和社会主义先辈文化。这是中国特色社会主义蹊径的深挚膏壤,也是中国共产党雕琢前行的基本,更是深化中国特色社会主义教导和“中国梦”鼓吹教导的紧张组成部分,是培植和践行社会主义核心代价不雅、落实立德树人根本义务的紧张根基。

在“双一流”扶植的新阶段,高校该当在文化传承立异方面承担起应有的责任。尤其是在一流大年夜学扶植的历程中,必须以中国特色社会主义文化引领大年夜学文化立异成长,坚持把社会主义核心代价不雅融入师生小我代价追求、社会进步和夷易近族振兴的巨大年夜实践中。要向导师生从中国特色社会主义文化分外是中华优秀传统文化的富厚哲学思惟、人文精神、修养思惟、道德理念中汲取丰盛养分,推动中华优秀传统文化创造性转化、立异性成长,传承立异大年夜学文化,让广大年夜青年门生受到文化陶冶和感染。

建校110年来,兰州大年夜学积淀形成了以“奋发向上、独树一帜”校训精神为核心的大年夜学文化,勉励和鼓舞一代代师生不畏困难、敢为世界先,把淡薄名利、严谨治学、潜心钻研、“做学问先做人”的精良文化传统发扬光大年夜,并赓续付与其新的期间内涵,提升富有个性特性的兰大年夜精神,以文化人、以文育人。近年来,黉舍坚持第一讲堂与第二讲堂有机结合,积极整合资本,依托中华优秀文化艺术传承基地扶植,充分发挥讲堂主渠道感化,广泛开展种种优秀传统文化的校园文化活动,将中华优秀传统文化的身分融入校园生活方方面面。容身校史校情和甘肃省情,慎密环抱“一带一起”倡讲和甘肃省中原文明传承立异区的扶植筹划,深入掘客、传承、推广地域特色文化。坚持“引进来”与“走出去”相结合,广泛开展文化交流项目,依托校内外、国内外不合文化平台,赓续推动优秀传统文化在高校间、国际间的传播和认同。

教导是国之大年夜计、党之大年夜计。我国高校的“双一流”扶植必须要从历史渊源、文化传承、现实根基和成长路径启程,在卖力接受天下先辈办学履历的根基上,站稳中国态度、深植中国大年夜地、办事中国成长、供献中国聪明,出力培养德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和接班人,扎踏实实办出特色、办出水平,努力走出一条中国特色的“双一流”扶植之路,为实现中华夷易近族巨大年夜中兴作出新的更大年夜的供献。

【作者严纯华:中国科学院院士,兰州大年夜黉舍长】

原载2019年第17期《中国高等教导》杂志

滥觞:中国教导新闻网

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